Мы с заботой относимся к каждому ребёнку. В кабинете созданы все необходимые условия для проведения консультационных и развивающих занятий по улучшению всех компонентов речи.
А еще у нас все занятия проходят в игровой форме!
Учимся повторять слоги, произносить слова и фразы, обогащаем словарь ребёнка, работаем над развёрнутой речью. Отрабатываем темп и ритм. Включает в себя задания на крупную и мелкую моторику, дыхательную и артикуляционную гимнастику
Проходит по пяти основным направлениям:
- математика
- окружающий мир
-изучение букв
- чтение
- подготовка руки к письму
Включает в себя задания на высшие психические функции (память, внимание, мышление), межполушарное взаимодействие, пространственную ориентацию
Постановка звуков
Одно из основных направлений работы. Подготавливаем мышцы артикуляционного аппарата к новому звуку, отрабатываем уклад органов артикуляции, работаем над дыханием, ставим звук и отрабатываем его постепенно в слогах, словах, предложениях, текстах и самостоятельной речи ребёнка
Развитие фонематического слуха
Различение звуков - учимся отличать звуки друг от друга неречевые и речевые:
Сравниваем артикуляцию смешиваемых звуков, (положение губ, языка, наличие вибрации и т.д.)
Определяем наличие звука в слове, а также его место в слове (начало, середина, конец)
Развитие грамматического строя речи
учимся строить предложения
изменять слова разных частей речи
образовывать новые слова и использовать предлоги
и комфортной работы нашей команды
- Диагностика2200 ₽
- Занятие с логопедом 30 минут2000 ₽
- Занятие с логопедом 40 минут2200 ₽
- Занятие с логопедом 55 минут2500 ₽
- Запуск речи 30 минут2000 ₽
- Подготовка к школе2000 ₽
- Логоритмикаот 1500 ₽
*При покупке абонемента действует скидка
С отличием окончила Мордовский государственный педагогический институт
им. М.Е. Евсевьева по специальности учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог.
Ежегодно проходит повышение квалификации, совершенствуя свои знания и навыки работы.
Работает по следующим направлениям:
🟡 совершенствование звукопроизношения
🟡 развитие словарного запаса
🟡 работа над лексико-грамматической стороной речи
🟡 помощь в преодолении дисграфии/дислексии
Окончила МГПУ по специальности «Логопед-дефектолог», дополнительно проходила повышения квалификации у ведущих специалистов.
Направления работы:
🟡 совершенствование звукопроизношения
🟡 развитие связной речи и лексико-грамматических структур
🟡 логоритмика
🟡 подготовка к школе
Окончила с отличием Вятский государственный университет (бакалавриат) и РГПУ им. А.И. Герцена (магистратура) по профилю логопедия.
Работает по направлениям:
🟡 развитие речи: лексической и грамматической её сторон
🟡 совершенствование звукопроизношения
🟡 подготовка детей к школе
🟡 развитие фонематических процессов
🟡 логоритмика